小学作文人物描写基本方法和技巧
用两种人物的描写方法写人的品质？
用两种人物的描写方法写人的品质？
描写人物是小学作文的必备基本写作之一，很多的家长都不知道怎样辅导小学作文的人物描写。其实任何的写作都有一定的技巧，在写记叙文的时候，人物和事件是分不开的，最关键的一步就是能够认清题目的要求。怎样写好描写人物的记叙文那么本文就是针对怎样辅导小学作文有关人物记述文的学做方法。
写和人物相关的继续文，没有像写记事记叙文那样，要求必须虚实写完整，事情贯穿整个文章，写人的记叙文是通过一个事件或者是几件事情来对人物进行描写。
一、通过一件事来写人
通过事情来描写人物，一般就是要对人物的某种品质或者是性格特点用事情来突出和表现。用人物的外貌、话语、动作、心理来进行多方面的描写。要突出典型，所谓的典型就是能充分表现人物思想的事情，将人物的好的思想品质表现的淋漓尽致。
人物描写有哪些方法和技巧？
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老穆解析
（一）正侧面结合
穆老师认为，人物描写最主要的方法是正侧结合。
正面描写：外貌、动作、神态、语言、心理；
侧面描写：侧面烘托（环境侧面、语言侧面）
（二）白描与工笔（三）对比/衬托
其次，人物描写的方法还有“对比/衬托手法”。
（四）细节描写
肖像细节描写、语言细节描写、动作细节描写……
（五）抑扬手法
欲扬先抑或先扬后抑
老穆支招（一）描写手法大全
（二）人物描写之于作文
亲爱的同学们，你们学会了吗？ 加油哦！
希望穆老师的回答能够帮助到大家！
如何写好人物描写作文？
1、外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写；
2、描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系；
3、描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”；
4、描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。