数学本质与思维 为什么逻辑思维好的人数学好?

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数学本质与思维

为什么逻辑思维好的人数学好?

为什么逻辑思维好的人数学好?

数学好的人是逻辑思维好。
逻辑思维又叫抽象思惟,是思维的一种高级形式。其特点是以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式,以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作为思维的基本过程,从而揭露事物的本质特征和规律性联系。
数字、运算符号等是数学的基础,是人类创造出来的一种完全独立于实际事物的符号系统。数学本身就是以逻辑思维为基础的,所以数学好的人逻辑思维当然好了!

孩子二年级,该不该学数学思维,有什么好处?

谢谢您的邀请。对于您的问题我给您以下几个方面的建议,希望对您和向您求助的人有帮助。
首先,您要知道数学思维是具体包括空间感,罗辑思维,记忆力,推理能力,观察力,计算能力和发散思维几个方面的。有的学校只是打着补习数学思维的幌子给孩子单纯的补习数学知识,这样是达不到开拓数学思维的能力的,如果学校确实是在训练孩子数学思维,我觉得二年级是应该尝试的,数学举一反三的灵活思维对各科都有帮助。
其次,您可以选择在暑假给孩子报个集中训练的班,如果适合孩子,这段集中训练会给孩子打好基础,到三年级的时候,您一周给他安排一次就好,思维训练就是玩乐,不要让他觉得是一种压力。
再次,我建议家长可以先买何秋光数学和孩子一起玩一下思维训练,让孩子对数学思维训练有个初步了解,何秋光数学是彩印的,图画也很有趣,题目也是寓教于乐的,家长可以把它当成游戏一样和孩子一起玩耍,让孩子在心里喜欢上数学思维训练。
最后,任何孩子都是不排斥玩具的,所以我建议先给孩子买一些可以让宝贝开动脑筋的玩具,比如变形魔尺,七巧板,拼色板,乐高,立体图形,橡皮泥给孩子玩,让他在玩中给数学思维打基础。
有数学思维的孩子不论实在生活中还是学习中都会有更多的方法去解决问题,所以在二年级开始让孩子接触数学思维是不错的选择,但如果孩子实在排斥,那么家长就不要逼迫孩子。