应用题常用公式大全
6年级数学工程应用题公式？
6年级数学工程应用题公式？
答：6年级工程问题的应用公式如下：
工作总量工作效率X工作时间
工作效率工作总量÷工作时间
工作时间工作总量÷工作效率。如甲乙两队合做一项工程，甲独做4天完成，乙独5天完成，甲乙两队合做几天完成？就可以用上面公式解答。
溺水问题公式及应用题？
1、后（前）船静水速度-前（后）船静水速度两船距离缩小（拉大）速度。
2、相向而行：路程和速度和*时间，时间路程和/速度和，速度和路程和/时间。
3、相背而行：路程和速度和*时间，时间路程和/速度和，速度和路程和/时间。
4、追击问题：路程差速度差*时间，时间路程差/速度差，速度差路程差/时间。
5、逆水问题：速度船速—水速路程速度*时间，时间路程/速度，速度路程/时间。
6、顺水问题：速度船速 水速路程速度*时间，时间路程/速度，速度路程/时间
分数混合运算应用题八个公式？
1、分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同，没有括号的先算（乘除），再算（加减）有括号的先算（括号里面的），再算（括号外面的）。
2、整数的运算律在分数运算中同样适用。
加法运算定律：加法交换律：a bb a 加法结合律：a b ca (b c)
乘法定律：乘法交换律：a×bb×a 乘法结合律：a×b×ca×(b×c)
乘法分配律：（a b）×ca×c b×c或a×c b×c（a b）×c
减法定律：减法的性质a-b-ca-(b c)或a-(b c) a-b-c
除法的特性：a÷b÷ca÷(b×c)或a÷(b×c) a÷b÷c
3、用方程解决有关分数混合运算的实际问题，关键是找出 （单位1），并把它设为未知数，再找出等量关系计算。
4、分数基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外）分数的大小不变。
5、分数加减法
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减，异分母分数相加减，要先通分为同分母分数再相加减。
二、分数混合运算的应用
1、打折 计算方法：现价÷原价折扣
2、一件商品打几折，求现价。 计算方法：原价×折数
3、一件商品打几折，求原价。 计算方法：现价÷折数
4、分数混合运算的应用题解答方法
解答方法：
1、找准单位1——并在题目的文字下面标注
①总数量是单位“1”
例如：小红看完整本书的 ，那么单位“1”是整本书的页码。
②原价就是单位“1”
例如：笔记本电脑原价是300元，现在降价了 ，那么单位“1”是原价3000元。
③分数比率之前的“的”字前面的量是单位“1”
例如：全校男生的人数是女生人数的几分之几 ，那么单位“1”是女生人数。
④一个东西比另一个东西多几分之几中“比”后面的东西是单位“1”
例如：商店卖的苹果比橘子多 ，那么单位“1”是橘子数量。
2、确定乘或除
（1）已知单位“1”，用乘法 （2）未知单位“1”，用除法或方程
3、对应量和对应分率
（1）单位“1”×对应分率
（2）对应量÷对应分率单位“1”
若用方程：一般设单位“1”的量为未知数
4、如何根据分率句来写等量关系
找出关键性的字和词，“是”字、“占”字、“相当于”、“正好是”等字、词，相当于等量关系式中的等于号，分率前面的“的”字相当于等量关系式中的乘号。
如：（1）公鸡的只数是（“是”可以改为“占”或“相当于”、或“正好是”等字词）母鸡的 。
等量关系式是：母鸡的只数× 公鸡的只数
（2）五年级有男生15人，相当于（“相当于”可以改为“是”或、“占”或“正好是”等字、词）。全班人数的几分之几 。
数量关系式是：全班人数×几分之几 男生人数