怎样才能正确处理早恋问题
学生早恋，该如何去应对？
学生早恋，该如何去应对？
如果是同班的两个学生早恋，可以分为以下两种情况来分别处理，情况一：早恋影响了他们的学习和身心健康；情况二：早恋没有对他们产生影响甚至可能帮助提高了成绩（这种情况比较少见）。
情况一的处理方法也有两种：1.离间计。具体做法，将女生调为班草的同桌、男生调为班花的同桌，接下来两人会互相怀疑猜忌嫉妒，感情破裂导致分手。2.釜底抽薪。具体做法，将恋爱的两个学生调在一起做同桌，距离产生美，两人离的近了，很快发现对方的缺点，互相嫌弃最后分手。
情况二的处理方法：顺水推舟。具体做法，两个学生如果一直没有影响学业或学业有所进步，那么这场恋爱是使人变好的恋爱，老师只需暗中观察即可，学生都有逆反心理，本来没有因谈恋爱影响成绩，老师一折腾使他们暴露反而形势会变得紧张。
我作为中学一线教师，见过早恋的学生太多了，有些老师动不动就叫来办公室批评一顿、找家长来学校谈话、在班里严重警告、杀鸡给猴看，但这些方法都不奏效，因为从心理学角度看，这些处理方法已经违背了学生的身心发展规律，青春期躁动、想谈恋爱这是再正常不过的，岂能是家长老师几句骂就能压制的？而且不同情况要有不同的处理方法。如果老师遇到类似问题，多从心理学角度分析问题、多换位思考，很多难题就迎刃而解了。
高中生，早恋问题是非常令人头痛的问题。有哪些好主意吗？
谢谢邀请。
中学生早恋，对任何教师来说都是一个棘手的问题。硬拆散对学生不好，反而会反弹更烈；不管不问，又是对家长不负责。
高中生的人生观，世界观虽然不太成熟，但是他们毕竟有较清楚的认识。个人认为还是引导为主。
1.老师要与学生交心。(有威信的老师往往处理这样的事效果要好一些。)做学生的知心人，可以信赖的人。如果学生的早恋，真的影响到了学业，就应该劝其暂时分开。暂时的分离，更能考验爱的真与假。烈火锻造黄金，灾难改变勇者。
时间是最好的试金石。
2.老师在做思想工作的同时，要注意切不可使用:讽刺，挖苦的语言。要明白，男子钟情，女子怀春，是人之常情。
3.如果学生早恋，仅仅是懵懂无知的模仿。劝说又无效的话，尽量还是委婉地通知其家长。和家长一道来做学生的思想工作。
许多事物都有它的两面性。严厉禁止，不如在课堂上和学生公开地探讨一下，更有利于说服引导。
一点拙见。