小学生英语差怎么补救
小学学习成绩差，初中能学好吗？该怎么学？
小学学习成绩差，初中能学好吗？该怎么学？
在这里我想和大家分享一下我的儿子。儿子在小学成绩都很平常，最好一次成绩也就排在全班第十五名，但数学天赋即使在没上学时就显现出来了，每年放假老师让预习下年作业时，我帮他发现拓展的很远，参加了少年宫的奥数也每年都能拿奖。但排名上不去，我心里也忐忑，但坚信没问题。上初中以后第一次考试在1600多名孩子排在了100多名。一直到高中学习很轻松，其间参加了很多学校的活动，今年考入了985院校。
小学生总是记不住英语单词，应该怎么办？
词汇量是中国孩子学好英语的瓶颈，如何高效记忆单词？这是大家感到头疼的事情，在我教孩子学英语的这10年里，积累了以下几个比较有效的记忆单词的方法。
1. 自然拼读法。英语是一种拼音文字，根据发音记忆单词，是欧美孩子学英语最常用的方法。
自然拼读，英语叫phonics，通过拼读单词的发音，激活大脑中的听力词汇，明白单词的意思。是一种将听力词汇转化为阅读词汇的方法。通俗的说，叫“听音能读，见词能写”。
2. 朗读英文图解词典。对于儿童来说，图解词典图文并茂，生动有趣，孩子通过点读笔，一边听英文，一边看图画，将音形义结合起来，记得更牢固，也可以培养孩子的英语思维。
3. 语境记忆法。
1）选择一篇文章或故事，打印两份。
2）在第一份文章上划出生词，并查出中文翻译。一般以15个左右为宜。
3）通过语境记忆划线的英语单词。
4）用第二份打印文章检测单词记忆。如果仍然没有记住，返回到第一份文章，再次复习巩固。