胡萝卜生长记简笔画
六岁儿童的叛逆期怎么应对，不爱学习怎么办？
六岁儿童的叛逆期怎么应对，不爱学习怎么办？
叛逆期的孩子常见的就是对家长的命令表现出很反感，这个时候我觉得尽量要以商量的口吻跟小孩子沟通，尽量像朋友似的交谈。
首先，作为家长，也要思考一下自己是否存在问题，注意家长的言传身教，注意自己的表率，很多孩子的行为都是父母的投映。
然后六岁的孩子已经有自己的自尊心了，很多家长会有不听话打骂的心里，可是孩子毕竟上小学了，感觉自己也是个小大人了，我们身为家长也要给孩子一些面子，不要在外人和公共场合打骂孩子，很容易促使孩子更叛逆。
我觉得如果是一般小问题的话，可以让孩子依着自己的意愿去做，给孩子一点自由和独立的空间如果是安全和品德的话，就要讲原则。管教他不是为了不再犯错，是为了他能知道要为自己的行为承担什么样的后果。
我记得明代吕坤《呻吟语》的译文，已供借鉴:卑幼的人有过失，在责备的时候应该慎重。众人面前不责备，惭愧后悔不责备，夜晚不责备，吃饭不责备，正在欢庆时不责备，正在忧伤时不责备，正在患病时不责备。
孩子注意力不集中，有什么方法可以帮他改变一下？
注意力是人集中精神的能力。人体是一个复杂系统，集中注意力需要身体条件和精神条件。
第一，需要一个好身体。如果没有好身体，好精力，根本没法集中注意力，要集中，时间也不会长久。所以，专注力训练的前提是要调整身心，让精力充沛。很多小孩上很多兴趣班，我对他们的专注力是表示怀疑的。还有，在做专注力训练前，不要剧烈运动或情绪激动，这两种耗掉了太多精力。我们经常看到有些小孩玩得很疯狂，等拉到书桌旁开始做作业时，开始打哈欠。
第二，注意力要经过训练才会更好地集中。比如一个学者让他专注一件事，可以3~5个小时，而一个小孩大概只有10分钟，而经过训练的小孩可以轻松达到30分钟以上。
如何进行训练？对孩子来说，做他自己喜欢干的事。有些小孩能玩乐高玩一整天，有些小孩观察蚂蚁可以观察半天。这种投入、沉浸，就是注意力的训练。孩子投入到自己的兴趣中，多巴胺的分泌就比较旺盛，就不容易觉得疲劳，久而久之，专注力就提升了。
还有，除了让孩子保持好的体力之外，还要创造一个合适的条件。比如，小孩在做事时不要嘈杂，没有电视、网络的干扰。家里日常起居比较有规律，如果成人日常行事缺乏规律，随意性较大，则小孩不容易专注。因为大脑处理突发问题其实耗费巨大，人最舒服的是做习惯的事，几乎没有耗费。在其他事上耗费了，当然到专注时能量储备就不够了。
在小孩的注意力训练中，要注意两个问题：第一，要让孩子劳逸结合，在他觉得疲惫前，让他稍微休息几分钟，然后继续。第二，不要打搅、干扰孩子。有些家长可能不善于观察孩子，按自己的时间节奏安排计划，在孩子干得兴头上，就引导或者强制小孩中断。这也是我对家长陪读的一点怀疑，家长跟孩子凑得很近，不打搅孩子吗？有的甚至是孩子做作业，家长在旁边看，看到错误就当场指出，这是否也干扰了孩子？
总之，要调养身心，创造合适的外部环境，让小孩在舒适的环境中，愉悦地、不受打搅地干自己喜欢干的事情，才能训练注意力。