社会化的十大特征
关于儿童的社会性话题？
关于儿童的社会性话题？
儿童社会性：从发展心理学和儿童教育的角度看：
1. 是指儿童在其生物特征的基础上，在与社会生活环境相互作用的过程中，掌握社会规范，形成社会技能，学会社会角色，获得社会需要，态度，价值，发展社会行为，
2.儿童以独特的个性与人相互交往，相互影响，适应周围环境，由自然人发展成为社会人的社会化过程中所形成的儿童心理特征
社会化对角色的影响？
在社会学中，社会化是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。
所谓社会化必需的外部社会环境条件是指影响和作用于个体思想观念、心理特征和行为方式的全部社会因素，主要包括家庭、学校、工作单位、同龄群体和大众传播媒介等。对于一个正常的儿童来说，他的社会化过程的完成有赖于他所处的环境。如果剥夺了某些必要的社会环境条件，个体社会化必然出现重大缺陷而无法达到正常的水平。
（1）家庭。几乎对每个人来说，家庭是他出生后接受社会化的第一个社会环境。家庭的教育与影响对个人早期社会化，甚至是一生都具有重要意义。首先，家庭教育和家庭环境是一个人社会化的开端，对他个人的观念、心理和行为习惯会发生潜移默化的深刻影响。例如，家庭的阶层、宗教等，父母的经济收入、生活方式和文化教养等，都会通过日常的家庭生活和交往活动对儿童的行为规范、心理特征、价值观念、生活习惯等产生影响。其次，家庭环境对个人社会化的意义在于对儿童感情和爱的培养。再次，家庭中父母的权威对儿童社会化具有重大影响。
（2）学校。对于进入学校的儿童和青少年来说，随着年龄的增长，在社会化方面学校和老师的教育作用逐渐增强，有时甚至超过了家庭和家长的影响。因此，作为专门为社会化而设立的学习机构--学校，不仅要传授知识，还要传授如何做人的道理，传授各种规范、各种制度，使这些刚刚步入群体、步入社会的儿童和青少年获得相关的知识、信息。学校是一个什么样的环境，老师又是怎样为人师表的，是十分重要的。
（3）同龄群体。儿童和青少年刚刚步入群体之中，受到同龄人趋同的兴趣、爱好的吸引，以及想获得同龄群体的认同的心理影响，使这个群体对于儿童和青少年有着重要的影响。这个群体的人们来于不同的家庭，有着不同的社会背景，不同的生活方式，不同的价值观念，因此，影响力不容忽视。
（4）工作单位。 工作单位是个人进行职业社会化的主要场所。在这里人们要学习职业技能，遵守职业规范，学会扮演职业角色。个人在这个场所中确立自己的社会地位，实现个人的人生理想和价值，并在这个过程，形成个人的能力、品质、气质、性格等心理特征。同样，工作场所是人们正式步入社会的地方，它给人们提供了一个验证和发展家庭和学校社会化成果的场所。在这个新环境中，个人如何调整自己，如何适应新环境，如何进行继续社会化，关系到个人一生的发展。
（5）大众传播媒介。大众传播媒介通过各种方式，为广大社会成员理解和接受社会所倡导的价值观念、奋斗目标、社会规范和行为方式等，提供了一个广泛的社会环境条件。