孩子在学校成绩还行怎么办 老师对学生说你的成绩还行?

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孩子在学校成绩还行怎么办

老师对学生说你的成绩还行?

老师对学生说你的成绩还行?

就是不好也不坏,属于中等略偏上的。几分要看你们学校大概是什么水平了,根据你们学校的状态估计。

如果平时作业质量还行,考试发挥失常,犯低级错误怎么办?

粗心导致丢分是很多学生会有的问题,而我们并不能忽视这个问题。
粗心反映的是能力问题。不要总是觉得这个我会,就是算错了。如果你真正够熟练,知识掌握地够扎实,就不会因为粗心而丢太多分,当然偶尔的一下是可以存在的。而如果粗心导致你丢了很多分,那就说明你并没有完全掌握好,仍然需要去理解练习。想一想,那些分数很高的学霸们,是不是很少因为粗心而丢掉很多分?偶尔粗心可能最多也就只是一分两分而已。
所以你需要做的就是:重新梳理你的知识点!
1.用一张A3的白纸,将你三年所学的知识点全部列出来,或者画出思维导图,让自己对所学的内容有一个整体的了解,了解自己哪一部分学的不好,需要重点加强。并分析这部分的知识对后面知识点的影响。如此可以分析出前后知识点之间的联系与逻辑关系。
2.针对薄弱的地方,从书本出发,看自己的基本概念与基础运用是否已经透彻了解,将自己以前做错的题再重新做一遍,记住,是重新做一遍,而不是看过程!这样做是为了让你的知识再巩固一遍,是否还会犯以前的错误。
3.准备一个错题本。现在已经初三了,做的很多题都是综合题,不再是单一知识点的练习了,所以如果有做错的题将之搜集起来,并分析出错的原因,是知识点不会,还是方法不会,还是计算出错。将同一类型的错题归类到一起,允许自己错3次,如果超过3次还在错,那你需要反思一下,你是否只是在埋头做题而没有总结。
4.总结归纳。这个与错题本有关。将所学的知识利用思维导图,以及所做的那些综合练习题一起,归纳总结成为自己的知识体系,用自己最擅长的方式来记忆和理解,这些知识就都是你自己的,别人拿都拿不走。
5.章节知识点练习与综合练习同时进行。初三以综合复习为主,更多的是对知识点综合运用,所以在对章节知识练习以后,要再做一些综合练习题来加强,看看它在这种综合题中是怎么考查的。
6.做一些刻意练习。从题目中可以看到其实你整体的知识掌握是没问题的,但是还是缺乏一些考试技巧。这些技巧需要你自己花点时间刻意练习一下,比如做选择题有做选择题的方法,并不需要每个题目都需要扎扎实实地计算得结果,该用的方法与技巧要用。
这个方面,给个小建议:每天做一定的选择题或填空题的练习,规定时间,自己要在规定时间内完成。这些练习是为了提高自己的解题速度以及解题技巧。
另外,复习是要调整好心态,不要看着别人的成绩着急,导致自己的心里紧张,只需要跟着自己的节奏走就可以了。