高考文科数学复习经验总结
高中二轮复习过后，成绩很不理想，特别是数学，咋办？如何补救？
高中二轮复习过后，成绩很不理想，特别是数学，咋办？如何补救？
感谢邀请，我是一名14年经验高三毕业班数学老师，我可以给予一些建议。
首先成绩不理想大概是多少分数，我这里简单氛围2层来说：
一、成绩100以下这个分数段基本就是学习完过后没有过脑子，完全是无脑在跟着学。典型的行为是：学完不看，看完不练，练完不考，考完不纠。完全没有复盘的概念。这一点基本上不会差。如果目前确定是这样的情况，建议采用521方式来复习，效果可以非常好。
学习完过后5个小时必须要复盘一遍，最好是再动笔做一遍，脑海中留下深刻印象
学习完过后2天必须在从新做一遍，可以考虑加上一些目的：比如卡着时间去复习去做，卡着正确率去做。
学习完过后1个礼拜，拿出同样的题目给自己考一遍。直到都能考到满分。
按照以上循环周而复始的去做，并建立一个惩罚机制。如果自己没有做好，罚自己不能睡觉，直到把事情干完为止。
二、成绩100-130分之间这个分数段的孩子大多是没有真正理解题目的解题逻辑。也即是为什么此时此刻这个题目一定要这样做？往往学习完老师讲的内容之后，只是机械性的告诉自己懂了，但到底懂了哪些东西可能自己也没有概念。
这样的情况建议每个题目都要带有下面的思考:
1、为什么这个题目我要用跟这个方法来做或者这个题目决定性的一步在哪
2、这个题目是否还有其他的方法来解决，我的这个方法是否是最优解
3、这个题目我以前曾经出现过什么错误，我以后再做这个题目会哪里可能出问题
带上以上的思考去做题，你会发现自己的成绩会越来越稳定，并且一定会有分数进步
以上是我的个人建议，希望有所帮助
文科复读生应该如何提高数学成绩？
具体不知道你的成绩是怎样的情况，但是既然选择复读，并问出这个问题，想必成绩不是太好，姑且就在中等水平，90-100分左右的程度吧。
如果你连这个程度都没有，那我想你需要先理解理解基本概念，先做一些基本的练习题，然后再进行下一步。
如果你是中等成绩，你的基本知识点掌握了，但是你对综合的题型没有掌握，对前后知识点的串联不够，也就是思路不够开阔，对常见的题型掌握不够。
这种情况下，建议你先梳理一下数学的知识点，做一个知识结构图出来，这样你能够很清楚地把这些知识点印在脑海中。
接下来把你觉得你掌握不好的知识点做上标记，或者将之前的试卷中做错的题所涉及到的知识点在知识结构图里面标出来，这时候你会看到，有些你觉得你已经掌握的知识点，其实并没有掌握。
你可以做一个类似于这样的知识结构图，也可以做一个思维导图出来，按你自己的习惯就可以了。
接下来，练习刷题。中等程度的成绩，做题量完全不够，对于一些题型不会解，也是因为此类型的题目没有掌握，当时没有解决，最后就避过去了，很多学生都有这种情况。现在就是重点解决这个问题的时候。你可以没有错题本，但是你以前的试卷需要保留。
在刷题的过程中，不要盲目地去做题，对于那些很简单的，一眼就看出答案的题不要再浪费时间去做了。同时注意总结各种做题的方法，不要总想着用自己习惯的那种方法去解题，有些方法自己虽然掌握了，但是并不是最优的方法，使用起来浪费时间，或者容易出错，这些就需要自己练习使用更好的方法。
每次刷完题以后，进行一定的总结。其中涉及到哪些知识点，哪种类型的题，哪些自己掌握了，哪些自己没掌握。
最后的压轴题可以放弃，不要花大量的时间去研究，先把基础的题和中档的题自己掌握扎实以后再去研究那些有难度的题。