三年级上分数思维导图怎么画 思维导图是否可以帮助孩子提高成绩?或者提高记忆力呢?

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三年级上分数思维导图怎么画

思维导图是否可以帮助孩子提高成绩?或者提高记忆力呢?

思维导图是否可以帮助孩子提高成绩?或者提高记忆力呢?

谢谢邀请。思维导图是会对孩子的学习有一定的帮助,它能使孩子在观察导图中加深印象和理解,能使孩子开阔思路,增进孩子们的记忆力等等,究竟思维导图能给孩子们成绩带来多大的效果,这一切还是要看每个孩子的对它的理解、运用程度的发挥。要说通过思维导图可以提高成绩,这也不是绝对的,还需进一步考察探讨,一切还是要因每位学生而异,如全班同学都进行了思维导图的学习,在每次的成绩测验上分数还是会有高低之分, 所以不管思维导图多么实用,关键还是靠学生自己刻苦努力学习,思维导图也只能是在学习过程中提供比较实用的辅助实材!

如何运用思维导图记忆数学知识?

首先,数学知识不需要靠记忆,而是靠理解!我经常说一句话,如果数学跟记连到一起,那你的数学离“死”不远了!
二、数学学习要注重源过程,比如我们学习分数时只会说分数线表示“平均分”,其实,这样的理解是远远不够的,我们要引导孩子,把孩子的思维还原到4-5000年前,人类创造分数的时候,那时候,是一个东西分给两个人,每人分得的结果不能用整数形容时而产生的。于是它需要把这一个东西先切成两份,每个人得到这样的一份,也就是说分数是先有“分”后有“数”,所以这条分数线表示的是一把刀,它起到两个作用:1??把东西切开;2??保证公平,有刀在,谁敢分的不公平呢?只是现在简化了!