如何利用实验操作提高教学效果
什么是数学实验，如何做数学实验？
什么是数学实验，如何做数学实验？
我来分享一下自己从小到大做过的数学实验：
小学阶段：刚学习加法，老师让用火柴做实验，5 3就是先放五根火柴，再放三根火柴，然后数一数一共几根。
初中阶段：验证圆锥的体积是等高等圆底圆柱的三分之一，空心圆锥里装满水倒入空心圆柱，三次圆柱体刚好装满。
高中阶段：用软件验证，椭圆离心率变化。
本科阶段：用Matlab软件验证关于矩阵的性质。
研究生阶段：编程验证图像处理算法等。
综上，个人认为的数学实验就是，通过实际的运算验证数学的定理，过程中需要借助器材或者需要用已有的知识进行推到结果。个人想法，欢迎补充！
如何在课堂教学中抓住重点，突破难点？
课堂教学如何抓做重点，突破难点？
抓重点是暑假就开始补课，主科每门千元，付科半折，兴趣班加价。
突破难点是寒假攻坚，攻薄弱科目。
这样一年下来，教与学将达到双盈。