建立同一性防止角色混乱什么意思
20岁之前人生分为什么阶段？
20岁之前人生分为什么阶段？
20岁之前，人生分为六个阶段。
一是婴儿期（0~2岁），基本信任和不信任的心理冲突；
二是儿童期（2～4岁），自主与害羞和怀疑的冲突；
三是学龄初期（4~7岁），主动对内疚的冲突；
四是学龄期（7~12岁），勤奋对自卑的冲突；
五是青春期（12~18岁），自我同一性和角色混乱的冲突；
六是成年早期（18~20岁），亲密对孤独的冲突。
青春期属于埃里克森人生八个阶段中的哪个阶段？
青春期属于第五阶段。
自我同一性和角色混乱的冲突。如果这一阶段的危机成功地得到解决，就会形成忠诚的美德;如果危机不能成功地解决，就会形成不确定性或说是无归属感、为人冷谈冷漠、缺乏关爱的意识。在这个阶段，不要把他们当成孩子，应把他们作为成人看待，给与一定的任务，让他们独立完成。
埃里克森的社会性发展理论每个阶段的特点？
埃里克森的人格发展理论跨越的时期更广，包括整个人生，共分八个阶段：
第一阶段：婴儿期(0-18个月，口欲期)基本信任对基本不信任
第二阶段：幼儿期(1.5-3岁，肛欲期)自主对羞怯与怀疑
第三阶段：学前期(4-6岁)主动对羞怯
第四阶段：学龄期(6-12岁)勤奋对自卑
第五阶段：青年期(12-18岁)同一性对角色混乱
第六阶段：成年早期(18-24岁)亲密对孤独
第七阶段：成年中期(24-50岁)繁殖感对停滞感
第八阶段：成年晚期(50岁以后)完善对绝望。
自我同一性发展的四个阶段是谁提出来的呀？
埃里克森提出的
但是他说的人格发展是分八个阶段
l
1.基本信任对基本不信任（0—1）：获得希望
l
2.自主对羞怯和怀疑（1—3）：获得意志
l
3.主动对内疚（3—5）：获得勇气
l
4.勤奋对自卑（5—12）：获得成就感
l
5.同一性（自我认同感）对角色混乱（12—20）：获得忠诚的品质
l
6.亲密对孤独（20—24）：获得爱的品质
l
7.繁殖对停滞（25—65）：获得关心的品质
l
8.自我整合对失望65岁以后：获得智慧的品质
自我同一性是他提出的重要概念。
自我同一性的概念:
个体尝试把与自己有关的各个方面统合起来，形成一个自己觉得协调一致的自我整体.
我给你通俗的解释下，自我同一性的形成，其实就是咱们说的青春期，是一个人开始整合自我，形成对自己的认识。这个阶段非常重要，如果做的不好，以后会有很多问题。
James
Marcia提出青少年同一性发展的四种情形。它们是同一性达成（identity
achievement）、同一性拒斥（identity
foreclosure）、同一性分散（identity
diffusion）、延期偿付（moratorium）。
以上是四种在形成同一性的时候会发生的情况，不是阶段。