老师给学生上课的画面怎么画
上课不注意听讲被老师使用大头笔画脸，怎么教导孩子？怎么与老师沟通教育方式？
上课不注意听讲被老师使用大头笔画脸，怎么教导孩子？怎么与老师沟通教育方式？
我认为这个老师做法我们不应该效仿，首先孩子的心理承受能力是很弱的，外部的一点刺激对他们来说都是刻骨铭心的在个人意识形态没有形成之前尽量让孩子多接触一些正面的积极的阳光的东西，每个班级都会有几个稍微调皮的学生，但这绝不是我们发脾气的借口，师者，传道授业解惑，为人师表要从一点一滴做起，如果连孩子的一点不懂事就大动干戈，那就不要从事教育工作了，老师不仅教书更要育人，老师的赞美会成就一个孩子，同样老师一句挖苦往往会在孩子心里埋下一颗炸弹，师生之间彼此要敞开心扉彼此接纳，作为孩子的老师我们一定要带给孩子更多的阳光与快乐。
你们见过哪些有水平的老师，都是怎么讲课的？
首先，在专业水平上具有专长。即对于专业知识必须精专，上下须连贯，左右应缝源，纵横必贯通，难易尽在掌握之中。
其次，思路清晰。传授知识点时，必须先定准方向，后沿途铺设，基础搭牢，重点精讲，总结方法让学生易掌握。
再次，语言表达功能通俗易懂。(來龙去脉须理清楚，语言力求生动，简明精炼，设喻切近生话。)
再然后，就是教师讲课富有激情用以激趣。始终把学生定格在教师的授课内容里。这是在教师在具备前面那些条件下的重要一环。如果前面不具备自身条件，这重要的一环就不可能发挥。
最后特别友情提示:
是以老师教学艺朮魅力去抓住学生心灵，而不是自我表现师资水平。因为要以学生为主体，进行导学、设问、引导、综合概括，学生才有兴趣思考、探究，从这堂课中获得真知。
讲课內容集中，坚决不能分散。必须守时守规，切莫拖堂。