老师怎样鼓励性格内向的学生
如何使那些上课沉默寡言的学生积极活跃起来？
如何使那些上课沉默寡言的学生积极活跃起来？
为什么有的学生积极参与，而有的学生却沉默寡言呢？我觉得无非是下面的原因
1.沉默寡言的学生性格内向
针对这样的学生，我们应该尊重个性差异，因为每个人思考问题学习的方式不同，对问题反应理解的快慢程度也不同，所以只要他有认真在学习，其实回答不回答问题并不影响他的成绩。
另外，我自己也是个性格内向的人，其实很多时候我也想参与进去，但是又很不习惯，这可能也是习惯带来的惯性，一说话一举手就会激动紧张，对于这种同学，我觉得应该私下多和他交流沟通，老师不应该高高在上，而是和同学成为朋友，用行动来引导，毕竟老师也是从学生阶段过来的，每个人接受理解能力不同，耐心和负责是解决这类学生问题的良药。
2.沉默寡言的学生没有自信
确实有那么一些人，我身边就有，明明自己可以考100分，确还是说不行，担心做错，因为他们极端不自信，会的问题也怕答错，说话都细声细语，这类学生我觉得建议老师多多提供简单的问题开始，逐步引导，而不是给他一堆困难问题打击自信心，或者有机会让他组织学习小组，让他组织大家学习，因为这部分同学一般很有自知之明，都很用功。
3.沉默寡言的学生没有认真学习
不会，没有学习，自然就没有发言的积极性了，躲还来不及怎么会努力回答问题呢？这类学生往往意志力非常差，没有自制力，贪玩，注意力不集中，这类同学性格也开朗，所以，上课多和他们互动，增加他们学习的积极性，多多引导他们参加班委讲题，给他们荣誉感，成就感，应该会有很大帮助。
没有不对知识可求的人，孩子们只是经历少缺乏引导，相信您一定是为负责的老师，才能提问这样的问题，祝您和您的学生都能共创佳绩！
孩子上中班了，性格偏内向，如何提高他的人际交往能力？
我以前上传过一个如何提升宝宝社交的小视频，你可以看下：
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另外，我觉得还可以给孩子报个兴趣班，孩子有一技之长也可以增加他的自信。因为孩子上中班，应该已经4岁多了，学习能力相对比较强了，可以适当的报个兴趣班。我儿子现在练着传统武术（个人不喜欢跆拳道），所以我还是比较倾向推荐你也在附近找个武术馆，让孩子学习武术。
武术4岁就可以学，而且对孩子影响很大，这一点我是深有体会。就拿我儿子来说吧，虽然不是很内向，但是在幼儿园里属于那种老实不爱说话、喜欢自己一个人玩的孩子，老师整天和我反应孩子太内向，家长要多鼓励！但是自从练了武术，会了点套路，说话有底气多了。有一次在幼儿园里的一次晚会上他表演了一段武术（虽然表演的挺不靠谱），好多小班中班的小朋友可羡慕他了，见了他都说：哥哥，你好棒，好厉害！
越夸孩子越有荣誉感，现在在幼儿园里面和小朋友处的可好了，每天放学都要我晚点去接，他好和同学们多玩一会！
不光是我儿子，和他一起练武术的其他小朋友家长也都反映，孩子自打练了武术，变化好大，不仅饭量涨了、身体壮实了，在外面说话也有底气了！幼儿园里一有才艺表演孩子就参加，见了亲戚朋友也不扭捏了，动不动就给他们打一趟拳。现在孩子练了还不到一年，我觉得孩子长期坚持练武术特别好，尤其是孩子小得时候，练武术还是越早越好。
所以，我觉得你可以给孩子报个武术班试试