假期怎样预习高一英语
上高一前的暑假怎样预习英语？
上高一前的暑假怎样预习英语？
初三放假，预习高一的英语，应该买高一的英语书，提前背单词，看课文练习与听力语法等
高中生学习英语应该如何预习？有哪些好的建议？
问的非常好，证明你很想学好英语！
我高中学英语感觉很easy，因为我有一个很好的提前预习的习惯！
我愿意简单明了给你我所能给的一些好的建议！建议归建议，行动为行动！希望看到我的能真的用心学好英语！
坚持以及良好积极的学习心态！好理解吧！
书本上的基础（音标 语法 单词 句型）一定要掌握好！切记！
制定学习计划！比如我的计划，每天早读时间大声（建议声音适量，哈哈）读单词，读课本。这是基础，而且我是抓紧学好今天的课，晚上15分钟左右预习第二天的新课，新单词！其他时间我除了课堂，利用零碎时间记单词，已经晚上回家睡觉睡觉之前过一下电影，回想白天记忆的单词。坚持几个月，高中的时候感觉自己记得差不多达到四级的单词。另外加上多练阅读理解，高考阅读理解基本全对！厉害不！
建议利用一个破手机，充分合理的利用离线的下一些英语资料，比如说有道词典，以及其他适合高中的资料，比如说语法书软件，对于这个手机，我建议尽量不联网，不要看其他的东西。用手机也只能把它当做英语学习工具，否则还是不用的好。现在的高中生不知道是不是很多都有手机，不过我见很多的中学生都有了，甚至小学生都有。不管怎么说，我都建议用书籍，而不是电子产品。如果能利用好，例外！
学习快乐，快乐学习！每天坚持，每天进步，你会发现英语不难！
祝成功！
通读课文，在生词，新词组和看不懂长句子下面划线。暂时不要看生词表，学会根据上下文推测生词和新词组的意思。建议通读两遍。
通读两遍之后，去看生词表，检查你之前到推测是否正确。正确的，说明你已经掌握了通过上下文推测生词的能力 没有推测正确的，检查了生词表后你对推测的内容也已经有了更深的印象。同时，你对原来看不懂的长句子也许已经理解了。还是看不懂的，到了课堂上专注听老师的讲解这些长句子。这时等于你是第三次接触这些长句子了，印象会更加深刻。
这样做的目的就是带着问题去上课，目的性很强。加上课后的复习和做题训练，你对课文中的单词和词组的应用还会有问题吗？
顺便强调一句: 生词的发音一定要第一次就读准了。再根据发音来拼写单词，不怕你记不住。