刚刚上一年级放学都干点啥 初中晚自习一般干什么?是上课还是写作业?

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刚刚上一年级放学都干点啥

初中晚自习一般干什么?是上课还是写作业?

初中晚自习一般干什么?是上课还是写作业?

谢邀!
初中是要上晚自习的,这是初中相对于小学来讲是一个重大变化。我还清晰地记得一天晚上晚自习的时候打瞌睡,被班主任叫醒的情景!
关于初中晚自习是老师上课还是学生自习可能不同地方做法不一样吧!
我记得我读初中时老师基本不讲课的,基本上是自己自习,偶尔老师会讲几分钟!
有些学校初中的晚自习老师是讲课的,是讲新课。这种风气甚至蔓延到高中。
我个人认为,晚自习还是把时间还给我们的学生,让他们逐渐学会自我学习。

孩子刚上一年级,上课注意力不集中,老师留的作业记不住,老师批评,家长生气,怎么办?

刚上一年级的孩子,记不住老师留下的作业是常有的事。。
一年级的孩子,刚从幼儿园出来,环境不同,教学方式不同,课程内容增多加深,经常丢三落四的。加之一年级之前的小孩遗忘性大,记不住老师留下的作业,老师和家长不必为此生气。也不必过多的责备。
退休前,我教了两年学前班我发觉大多数孩子记忆力差,今天教给他的问题,有的甚至能背诵,可是第二天到学校检查,大多数学生都忘了。一般学生需要反复几次一个能巩固记住,个别学生要得个把礼拜。所以,我就提出让孩子们多读多背,“向遗忘斗作争”,较果较好。也得到好多家长的认可?
现在上一年级的孩子,大多数还保持着幼儿的习惯,忘性大。加之幼儿园语文只学拼音,读写一般的字,数学一般50之内的加减法。到了一年级,课程内容加深了,很多字孩子都不认识,根本不知从何动笔。我的小外孙,去年读一年级,刚上学时老师留下的作业根本没做,经常挨老师的批评,她妈还打过她几次,但根本不管用。我知道后,就问外孙为什么不做作,并把老师布置作业让她做,开始她老是不作声,也不动笔,最后才说她不认识字,不知怎么做,我就将那道题读给她听后,她就将那道题做出来了。于是我就把她的语文和数学书认真看了一遍,才发现幼儿园和一年级的内容衔接不上,最为突出的是语文方面的问题。从此以后,每次做作业之前,就将题目给她读几遍,不懂的地方再作讲解。另外,帮她补学拼音,识字,每天记住一两个字,做到会读,会认,会写。一个学期下来,成绩提高了不少。到一年级结束成绩较优异。
孩子刚读一年级,老师留下的作业未做,老师不必一味的批评,家长也不必一味的生气,要弄清孩子未做作业的原因,对症下药,把原先不懂的东西补上去,使他们更好地学习现在的课程,懂得老师所讲的的内容,认识作业的字,才能完成老师布置的作业。