大学生如何树立正确劳动观念800字
大家认为新时代该如何加强孩子劳动教育？有啥高招？
大家认为新时代该如何加强孩子劳动教育？有啥高招？
热爱劳动是每个学生必备的素养，参加劳动、学习技能、养成习惯是每个学生健康成长的必由之路。无论是老师还是父母，都要想法创设劳动的机会和岗位，领导孩子积极参与体验劳动实践的苦与乐。没啥高招，谈一点小看法，仅供参考。
1.宽容孩子“帮倒忙”
很多孩子劳动时乐于动手，但不得要领。洗衣不干净，叠被不整齐，播种会漏空……家长要学会容忍暂时的欠缺，不苛求完美。重在体验与技能的摸索，更不能担心影响学习，而一味地剥夺孩子参与家务劳动、生活自理的权利。
2.给孩子选择的权利
在学校，班主任可以将包干区打扫、教室卫生、公益岗位服务、职业体验等设计成单个项目，列出清单，让学生自由选择、适度参与，形成“生生有岗位，人人有责任”的良好氛围，并及时做好验收、评价、反馈。
3.把劳动任务分解成小项目
在家庭，父母可以把家务细致化，提出明确的家务要求，如收回晾晒的衣物要明确分类、叠放、收纳等详细的步骤，而不是发出模糊的指令，让孩子产生困惑。
4.不把劳动视作惩罚
老师、父母都要避免把劳动作为惩罚手段，而是通过劳动去育人，特别是让学生体认“劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者”，牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，这是劳动教育的本意和初衷。
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“职场中，不要太看重人情世故，打铁还需自身硬”你怎么看？
不赞同。
一、自身的实力是一方面。
1、在找工作时，学历高者，你选工作，学历低者，工作选你。同时，在待遇分配上，也会相应的要好得多。
2、在完成领导交办的任务上，会比其他（她）人，更有独到的见解，以及处理事物的能力，也会因此，优先给领导留下好的印象，但，也仅是好的印象，并不说明什么。
二、社交场上的左右逢源，人情世故上的老辣成熟，才是一个成功者必备的素养。
1、古代有：得民心，得天下之说。是告诉世人，必须有亲和力，自己能力再强，能打几根钉呢，岂不知：众人拾柴火馅高。
2、上达下能，其事可成。上能得到领导认可，下能亲合大众，也即人员出众，何愁不能鱼跃龙门呢？
三、切不可恃才傲物，目空一切，那样的话，即使你个人能力再强，也终会湮灭在茫茫众生之中。