教你学会正确认识音节 读音与音节区别?

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教你学会正确认识音节

读音与音节区别?

读音与音节区别?

“读音”和“音节”的区别为:指代不同、出处不同、侧重点不同。
一、指代不同
音节
由一个或几个音素组成的语音单位。
读音
(字的)念法。
二、出处不同
音节
清末刘鹗《老残游记》第十回:“你就半啸半击磬,帮衬帮衬音节罢。”
读音
王力 《中国语言学史》第一章第四节:“汉字当中,谐声字占百分之九十以上,认识了谐声字的声符也就大致地知道了它们的读音。”
笔顺
三、侧重点不同
音节
往往是声韵调三者的组合。
读音
读音指声母、权韵母、声调、音节

音节连写规则?

(一)书写字母要规范:
  1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。
  3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。
  (二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:
  声母bpmf能和o拼,不能和uo拼。如:bō(波),不能拼成buō(三)注意拼音规则:
  韵母#34儿#34写成#34er#34,用作韵尾时写成#34r#34。如:儿童(értóng);花儿(huār)y、w的使用:
  (1)韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y开头。(2)韵母表中u行的`韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。
  (3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。
  使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把#34大衣#34二字连写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成dayi,音节的分界就分明了。
  省写:
  (1)韵母iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论(2)ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。(四)注意标音位置:
  1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。2.如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。3.i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuī(推),qiú(球)4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。5.轻声音节不标调。如:萝卜、桌子
  标调歌:见了a母莫放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,i上标调把点抹。(五)注意使用隔音符号:
  a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(#39)隔开。如:pí#39ǎo(皮袄)
  正确拼读字可使用下列方法:
  1.语境定音法:分析语境,了解语意,从而推断读音;2.词性定音法:有些词词性不同,读音也不同;3.记忆积累法:对特殊的,少量的要强行记忆;4.声旁类推法:据声旁推断读音。