如何让孩子轻松记住拼音字母
孩子在学拼音的时候，总是分不清相似的音节，这是咋回事？
孩子在学拼音的时候，总是分不清相似的音节，这是咋回事？
孩子分不清相似的音节，很可能是孩子在成长过程中，精细化的动作练习不够多，而原因往往都是因为有个“急性子”的陪伴者，还没有等到孩子有所体会，学会分辨，就已经有人代劳了，所以孩子对细微区别，或细微调整的能力没有得到很好的发育。说得再形象一点，就是孩子对相似内容的分辨率不够高。我个人建议从短期、长期两方面进行改善。
短期方法是为了快速改善学习结果，但治标不治本。有个朋友的宝宝，左右手分不清楚，她教了很久也教不会，我告诉她，3天到一周内，只问她哪个是右手，千万不要左右手混合问，这段时间只问右手。她问下周再问左手吗？我说不用问左手。知道哪个是右手，自然能判断哪个是左手。原因很简单，她本来就分不清楚，一直混淆问只会让她越来越乱。这个方法只是为了帮助孩子记忆。
长期方法就是为了根治问题了。对孩子的培养一定要给孩子足够的时间，让孩子独立完成。可以给孩子买一些对精细化动作要求比较高的玩具，如乐高等。
细节分辨的能力很重要，因为越往后的学习，相似内容，相似公式越多，能力不提升，孩子以后学习会很累，家长也累。希望可以帮到你~~
答：孩子在学习拼音的时候，如果总是分不清相似的音节，说明孩子并没有真正掌握拼音的学习技巧，导致出现这样的情况。家长不要着急，孩子年纪比较小，通过机械记忆的方式虽然好，但是总归不能够长期有效果，所以贝尔安亲认为还是要让孩子真正理解音节才行。如果孩子注意力集中时间不长，可以采用寓教于乐的方式让孩子边学边玩，比如把拼音转化成动画，让孩子通过观察双师课堂，然后在西安市未央区经开第五小学老师提出问题的引导下，发现相似音节的区别。拼音对于孩子的学习有很大的帮助，如果能让孩子在学习拼音的时候打好基础，以后的语文学习肯定能轻松许多。
幼儿大班怎么教拼读拼音？
有教案课本。每隔两天教一个字母，连带着字词一起，让孩子理解记忆。并会有书写练习。在课堂上老师会采用游戏法增强孩子们对所学内容的记忆。家长所做的就是陪伴孩子养成做作业的习惯并巩固一天所学习的内容，会很有效果的。