艺考生的问题及解决方法
高三艺术生到已经二轮复习的重点班好，还是进入师资力量很差，学风很差的美术班好呢？
高三艺术生到已经二轮复习的重点班好，还是进入师资力量很差，学风很差的美术班好呢？
如果有可能，建议学生进入重点班学习。重点班一般学生学习能力普遍比较好，学习成绩也普遍比较好，而且班级学风浓厚，学习氛围良好，这些都是促进艺术生学习成绩提高的基础。
艺术生全面进入文化课复习，一轮复习备考已经全面结束，进入二轮复习备考，艺术生在后阶段的复习过程中，主要要要以一轮复习过程中的基础考点知识复习为主，但由于错过了一轮复习备考过程，只能直接进入二轮复习，以专题拓展训练和考点知识体系的构建为主的复习，艺术生由于在基础知识点方面的欠缺，可能对于二轮复习过程中的专题理解能力差，但艺术生不要气馁，紧跟教师的复习备考进度，紧跟教师的复习思路，重点掌握专题训练中的题型结构，掌握典型题型的解题方法，也就是说，直接学习高考的应试方法，高考考什么，就学什么。
艺术生在紧跟二轮复习的同时，根据二轮复习专题知识的需要，及时补充基础知识点，查阅一轮复习资料，对于不懂的问题，及时向同学请教，身边的同学是最好的学习资源，是自己最好的指导教师，虚心向同学需求解答问题；艺术生根据教师的专题训练，要及时归纳方法技巧，分析相关题型的解决过程，弄懂高考试题中基础题型的解题思路和方法，根据学习需要做学习笔记。
艺术生在后期要认真参加各类高考模拟考试，及时部分题目做起来有一定的难度，但应试态度要端正，心态要积极，要有必胜的自信心，对于考试过程中遇到的各类不足和问题，要及时改进，及时补充，对于知识点记忆有关的问题，及时查阅资料，彻底加大记忆力度，逐步增加知识体系的完整性。
重点班的学习进度比较快，对学生的学习的起点要求比较高，能力层次比较高，对于知识体系拓展训练力度大，知识点涉及到的范围比较广泛，艺术生可能难以适应，但要静下心来潜心探究，不要畏惧困难，要注意全面根据，根据教师的课堂教学指导，做好课堂学习笔记，笔记中要有每一节课考点知识的总结，重点题型的解题方法，特殊题型的解决思路，基本题型的标准解决步骤以及高频考点知识，面面俱到，详实细致，并做到扎实掌握。
重点班的学生良好的学习氛围是艺术生成绩提高可以借助的有效资源，艺术生要抓住机会，和班级同学搞好关系，虚心向同学请教，虚心向教师请教，俯下身子放低状态，端正学习态度，以虔诚之心努力拼搏，致力于知识结构体系的完整性，重点以考点知识的应用为目的，以高考应试能力的提升为主导思想，注重基础知识的补充与完善，定会取得理想的成绩。
艺术生文化课冲刺怎样拯救偏科？
高三党英语数学巨差，属于上一秒会了下一秒就忘了的那种，求各位学霸支招，救救孩子吧
你好！你这个问答还真不好回答。作为曾经也是艺考生的我分享一下我个人观点。
第一：艺考生的文化冲刺还需要结合艺术分去考核，如校考成绩突出，那文化分相对好冲刺，只需要把文化基础分拿下并不难。
第二：对于艺术生冲刺偏科问题。个人建议如果实在有一两个科目太差，其他科目不错的情况下，可以继续巩固这些科目。在有精力的条件下去报班补习下。但有一点还是提醒下，太差的科目在时间不多的情况下可以选择把时间花在其他科目。
第三：艺术生文化分还是得结合艺考分去考量，可咨询孩子画室老师分析。
以上几点是个人观点，希望对你有所帮助。[奋斗][奋斗][奋斗]
我本身就是一名艺术生出身，说实话我很了解你说的这种偏科，肯定有人会说要多付出时间在成绩差的学科啊，要找好的老师补习啊，其实我觉得偏科并不是一天两天造成的，而是日积月累造成的，万丈高楼平地起，基础都没打好又怎么学习好么？考前的时间是很有限的，又要平均分配给每个学科，所以我的建议就是，偏科的学科保持成绩不要更差同时更应该把自己擅长的学科成绩提高到最好，在自己擅长的学科里把偏科成绩拉一拉，因为越不会的越不想学，而自己越会的越喜欢研究，所以还不如投其所好，把自己擅长的学科拿到最高分！个人拙见，不喜勿喷，谢谢！