职称没评过的具体原因
为什么职称评定就不能取消？
为什么职称评定就不能取消？
职称评定是专业技术人员的管理制度和方法之一，根据职称的高低就可以判断，一个人的工作阅历和工作能力，就像我们行政单位上的副科级，科级副县级，县级，厅级处级等等，这是人事管理的一种方法和制度，是不可能取消的，行政级别能取消吗？
仔细想一想，得有上下级吧，所以，专业技术职称也一样，是不可能取消的。
为什么教师评职称比其它系列的难？
比如工程系列的，好多年纪轻轻的就评上副高了。
基层，人多
因为你是教师！
中小学教师在中国群体庞大，他们不仅有比较高的学历，还具有较强的专业知识水平，基本都有评审高级职称的资格。各学校由于受到上级人社部门和教育管理部门对高、中、低职称比例的限制和职称评审制度长期不科学、不连续、不统一、不规范的影响，造成了大量教师无法评审到自己应有的职称。几十年来长期积压，致使广大中小学教师评审职称越来越难，成为制约教育健康发展的重要因素之一！
因为其它系列是考，而教师系列是评
可能教师评职称的方式和其它职业有区别。教师评定职称受多方面影响，各个地方都不一样。不过大抵相同的有这些方面。
先要看学校的岗位设置。每个学校相应职称的人数是按比例设置的。如果你学校拥有相应职称的人数和岗位人数相当或者多于设置的岗位，那么本年度就没有可提供晋升的岗位，只能等到有岗的时候，才能完成晋升。这样就又耽搁一年甚至好多年。
岗位有了，再看你自己晋升所需的材料全不全，这些材料需要几年的时间准备，比如课题、论文、班主任工作经历等等。
岗位、材料都没问题了，优中择优。在职称评审中还有10%-20%的人数是要被刷掉的。
只是这些方面就够基层老师头疼的了，还不算一些走关系，和领导关系好的情况。
综合来说，教师晋升职称还是很难的。
其他系列没指标，教师有指标，人多指标少，所以就难。
提到教师职称，为什么那么多人吐槽？
教师职称，就像背后长了尾巴，被狠狠的用脚踩了一下。
当然我们每个人都没有尾巴，不过有时候你的脚被别人不小心踩一下，那是什么情况，你会很快的蹦起来，并且边蹦边转车，心中暗暗咒骂，如果是领导踩的话，那活该你倒霉，如果是其他人不小心的话，那要看对象，有可能会破口大骂。
教师职称就是这个问题，无论最终是否晋升职称，最终都会对支撑问题指指点点，开心的人会说随心所欲，不开心的人会端起筷子放下碗，没事骂一骂。
之所以心里这么不平静，之所以这么多的怨气，主要还是源于一个古老的故事，僧多粥少的故事，每个人都知道这个故事，实际上作为老师来讲，在资源有限的前提下，老师们必须通过竞争来完成，我们在任何一个社会发展势力中都可以知道，所谓的公平竞争就是扯淡，根本就是不存在公平竞争这一说法。
既然没有了公平竞争，那么利益天平向谁倾斜，那就出现了问题，所以说最终的时候都会不满意，无论是得到的还是没得到的，我想职称就是这个样子。
当然更多的人是无可奈何的表情，一脸苦笑，一脸无奈，最后摊摊手，做几个鬼表情结束了。