认知的七个阶段
幼儿园不允许学习拼音，可是感觉大部分幼儿园都有学习，不学的话小学会不会跟不上？
幼儿园不允许学习拼音，可是感觉大部分幼儿园都有学习，不学的话小学会不会跟不上？
幼儿园不允许学拼音，可是感觉大部分幼儿园都会学习拼音，如果孩子不学的话会不会小学跟不上？
感谢邀请，很高兴回答这个问题。
国家层面提倡的是禁止幼儿园小学化，也就是幼儿园不让教很多小学的知识，但是现在不少的幼儿园都会去教授拼音这个部分知识。
因为小学一年级的话，拼音教学大概是一两个单元就会讲完，老师大概2~3周左右就会讲完。如果一点基础都没有的话，在小学学起来确实会有一点点困难。
但是如果孩子的自学能力比较强，加上家长愿意辅导的话，孩子还是可以跟得上的，但是如果孩子的自学能力不强，幼儿园里边适当的涉入一些拼音对于孩子的学习还是有帮助的。
其实幼儿园学习拼音都是一种游戏的方式，孩子们学习这个也不会有额外的负担，我记着我家孩子幼儿园学习的时候，老师都会在课堂上做类似于字母宝宝找伙伴的游戏，孩子们乐在其中，就跟认卡片一样。
并且学习拼音是用了大概一年的时间，在逐渐的渗透并不是像小学赶课程一样有进度的学，所以这个过程中孩子没有觉得这是一种负担，也是一种游戏吧。
我们有一个同学的孩子，他家的孩子上的是蒙氏的幼儿园，幼儿园里却是一点拼音都没有教，然后都是一些基本的动手操作的。
进入小学，一学期的时间自己感觉到很吃力，然后大概爸爸妈妈通过放学之后给他去交大概两个月左右能跟班里的其他同学的水平拉起。
所以这个时候如果自己没有时间教孩子，并且，嗯对于孩子的教育自己没有特别大的多的方法和耐心的话，我觉得在幼儿园里适当的摄入一些拼音，还是对小学学习有帮助的。
个人心理成熟的具体表现都有哪些？
谢邀。问：内心成熟的人都有哪些特点？回答：我以为，内心成熟的人，大多是：沉默、淡泊、低调、冷漠、谦逊、微笑、恭敬、稳重、少语、自律、缓步、老诚！为啥这么说呢？但凡内心成熟的人，必定是，知天高地厚，知人情冷暖，因之而沉默寡言，懒得议论。俗说人怕成名，猪怕壮，淡泊名利，何乐而不为？生活中，有多少行事做人自不量力，夸夸奇谈者，开口就是老子天下第一，动则不可一世，多引来世人捧腹，嘲笑不止！皆是不知山有多高，水有多深也！殊不知强中更有强中手，那山更比这山高，你算老几？所以内心成熟者总是低调做人，不浮躁，不显山露水，不唱高调自欺欺人！人在世上走，总是你方唱罢我登场，闹哄哄！而内心成熟的人在面对此情此景时，却显得冷漠，不诮一顾！内心成熟的人，怀才谦而不傲，谦逊过人！。内心成熟的人最明白：世间多少事，都付笑谈中，在面对生活中种种情景时，总能微微一笑而过，因为早就明白了，早就看透了，早就省悟了，早就知深浅了，自以为无须再去画蛇添足出笑话！。内心成熟的人，待人恭恭敬敬、处事稳稳重重，与人共事，任尔滔滔不绝，说的头头是道，他却语言甚少，但语出惊人！所谓话不在多，点到即可！内心成熟的人，非常自律，行拂乱其所为！生活中，天真幼稚者，行事做人，猫弹狗跳，急急忙忙，争先恐后，稳不住性，耐不得烦，毛毛躁躁，敷淹了事！内心成熟者，视其缓步而行就能让人明白，他是个会办事的人！是个信得过的人！内心成熟的人，给人的印象肯定是老诚！一个人只要经过苦难中的意志磨炼，就必定能成长为处世老诚的人！也就是内心成熟的人！