历史高考比较类主观题思路技巧 高一学生历史考试主观题扣分不多,选择题扣了很多分,为什么?

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历史高考比较类主观题思路技巧

高一学生历史考试主观题扣分不多,选择题扣了很多分,为什么?

高一学生历史考试主观题扣分不多,选择题扣了很多分,为什么?

首先,就是书本内容不熟悉,对其内容理解的不够,该记得也没有记清楚,这样很容易张冠李戴,考试的时候一头雾水
其次,平时做题目的时候,多思考,与书本多联系一下,历史感觉不是特别难。

哇,主观题答得不错真的是超级棒,说明历史学科思维很好,这对高一学生尤其难得,正常情况下,更多的学生是更怕主观题,或者二者都不好。既然如此,继续努力,保持主观题优势的同时,对客观题进行针对性训练,可以找些合适的练习题,刷刷题。此前可以和自己的历史老师探讨一下,寻找自己客观题失误的原因,是基础知识不扎实还是解题技巧的问题。

因为答错了呗。记的不扎实。

什么是主观与客观历史的统一?

主观与客观具体的历史的统一指的是人们认识过程中主观思想和客观事物的辩证统一关系。它是辩证唯物主义认识论的基本观点。

唯物史观在考察历史创造者问题时坚持的原则有哪些?

唯物史观在考察历史创造者是坚持的理论联系实际,主观与客观相符合的原则,强调实践出真知,必须在实践的基础上实践是历史唯物主义的基本观点,物质决定意识,社会存在决定社会意识要求我们树立正确的价值观,世界观人生观,推动经济社会健康发展。

主观能动性和客观规律的辩证统一具体表现?

主观能动性和客观规律的辩证统一。规律是客观的,它不以人的意识为转移 ,人既不能创造规律,也不能消灭规律。人们在客观规律面前又不是无能为力,人可以认识和利用规律,创造规律起作用的条件,趋利避害,造福于人类。
比如,在江南地区,当地人民根据自然条件和农业发展规律,创造了桑基鱼塘生态农业模式。