数学教师如何抓课堂常规 三年级数学怎么抓常规?

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数学教师如何抓课堂常规

三年级数学怎么抓常规?

三年级数学怎么抓常规?

抓考点多,简单易错,并且对基础牢固。

初一年级,数学老师教初二和初三的内容,这样的安排合适吗?

不能这样,初一年级一定一定老老实实,扎扎实实的把初一知识点打牢固,否则学太快太多初二初三数学,完全没用,基础不牢地动三摇,一定一个脚印把初一知识点学好学透彻,再初二初三,若是孩子接受能力超强做个别孩子,可以适当的超前,但初一上册考试时一定用当学期学过的知识点来解题,不能用超纲知识点解题。