幼儿安全教育有什么
浅谈如何对幼儿进行有效的安全教育？
浅谈如何对幼儿进行有效的安全教育？
一、 集中教育，正面引导，提高幼儿的安全意识。
二、 随机教育，及时提醒，增强幼儿的防范能力。
三、 运用有效的“危险后果”教育法。
四、 幼儿学会自我保护。
学前儿童安全教育的任务有哪些？
（一）日常生活安全教育
1、能表达清楚自己的姓名、父母姓名、家庭住址、电话号码、园名及所在班级和老师。
2、学习怎样保护自己的五官。
3、学会上下楼梯、知道手扶栏杆靠右走。
4、学会与陌生人相处，不把姓名、家庭住址告诉陌生人、不接受陌生人的玩具、食品，不随便相信陌生人的话，不跟陌生人走。
5、学会正确使用剪刀。
6、会躲开门窗的边棱，轻轻开关门。
7、离开班级时知道告诉老师。
8、学习正确的接水、入厕方法。
9、乘坐自行车会把小脚抬起，以防拧伤。
10、不到阳台、窗台攀爬观望，不钻阳台栏杆缝。
11、知道玩大型运动器械的安全规则。
12、游戏时不远离成人，户外活动时，小朋友之间不推拉。
13、不靠近火源，不玩火，着火了赶快告诉成人。
（二）家庭安全教育
1、能分辨清洁用品、药品和饮料。
2、不去危险的地方，不动危险用品（火、电源、煤气灶、开水壶等）。
3、进餐、饮水前知道摸一摸、吹一吹，拾到的食物不随便吃。
4、节日饮食安全（汤团等）、在安全区域观看鞭炮等。
（三）公共场所安全常识教育
1、认识简单的交通标志，遵守交通规则，知道红灯停、绿灯行，不在马路边玩耍。
2、认识“小心触电”标志，不到有电的地方玩耍。
3、外出乘车知道不把头、手伸出窗外。
4、认识逃生标记。
5、与家人走散后不慌乱，找营业员、售票员、警察等寻求帮助。
（四）自然灾害安全教育
1、了解简单的自然灾种
2、知道简单的逃生方法
（五）突发事件安全常识教育
1、手、鼻等处流血时不害怕，能告诉成人。
2、身体不舒服时知道告诉成人。
3、雷雨天不躲在大树下。
3-6岁幼儿安全常识教育？
3-6岁宝宝防拐安全教育
第一步：教宝宝背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。3岁以后的宝宝机械记忆能力很强，甚至有些小朋友在1岁就能背诵了。因此爸爸妈妈要经常给宝宝讲这些方面的知识，让宝宝背诵下来并反复问起。如果地址和电话有变动，就要重新背诵新的内容。这项练习必须至少进行至宝宝六七岁，直到宝宝具有自己辨识好坏、自我保护的能力为止。
第二步：让宝宝学会打电话。宝宝学会打电话，在走失或者被拐卖后，只要有机会打电话，就有可能得救。每次让宝宝拨打同样的号码，比如让他打给爸爸，或者打给妈妈，打不通要加拨0等等，以备不时之需。
第三步：教宝宝记住“警察叔叔”或者穿制服的工作人员，平时上街要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、信用社、学校、政府、等常见的单位，在必要的时候可以跑进去向里面的穿制服的工作人员求救。
第四步：教宝宝如何应对坏人的“魔爪”。告诉宝宝，要是他发现自己误跟了陌生人去了个陌生的地方，谁也不认识，也见不到妈妈，要尽量保持镇定，不要哭闹，要假装听从陌生人的话，多吃饭积攒力气。不要告诉坏人自己知道家里的电话，对坏人的发问一概说不知道。等到确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑。想办法找到以上可以求助的人，或者直接请路人送到最近的派出所找警察叔叔。如果到人多的地方乘坐火车和客车，要牢牢抓住司机和乘务员，大声叫喊：“我被拐了，请叔叔阿姨救救我!”并且一定要极力挣扎。
第五步：锻炼宝宝的勇气，适时进行求救模拟演练。让宝宝每次看到巡逻的警察、商场的服务员等都主动打招呼问好；学会对陌生的客人提出请求，例如请求其给父母拨个电话；在公园玩耍时遇到自己无法解决的困难请周围的人们帮助，例如捡回高处的球，扶起摔倒的自行车。这样的训练可以很好地增强宝宝的勇气，培养宝宝寻求帮助解决困难的能力。被拐情形难以模仿，可以在家演练大声呼救，极力挣扎的能力即可。