0-3岁幼儿动物百科绘本
儿童书籍0-3岁的书籍有哪些？
儿童书籍0-3岁的书籍有哪些？
阅读开启人生的无限可能，成功的第一步就是0到3岁的早期阅读教育
这个时期大家要对0到3岁的阅读，0到3岁的图书，0到3岁亲子共读的方法，要有一个清楚的认知，因为不清楚，走的路就不一样，走的路不一样，产生的结果就会不一样。如果我们认为阅读就是识字，那家长会专注于识字的训练，这是一种功利性的目的，那如果认为阅读就是为了快乐，阅读就是为了和孩子玩，那往往我们和孩子阅读时，游戏性，互动性更强，孩子反而更容易喜欢上阅读。
0……3岁阅读目标：就是让孩子喜欢阅读，把图书当玩具，当游戏。
0…3岁阅读特点：随意性，翻阅式，图片式阅读。时长5…10分钟。受语言表达力弱制约，更多通过翻.搬咬，啃，撕，画，做等动作和书产生联系。
0…3岁家长引导方法：
尊重孩子阅读特点，把阅读主动权交给孩子。
提供尽可能多品类丰富的婴幼儿读物，翻翻书，洞洞书，游戏书，布书，发声书。每天阅读分为二部分：一.孩子自由阅读时间。二.亲子共读一本书时间(不提问，只是重复温和地念给孩子听)。
0…3岁图书推荐：
一岁内《黑和白》《白看黑》《躲猫猫》《棕色的熊，棕色的熊你在看什么》《小宝宝翻翻书》
二岁内《从头动到脚》《妈妈》《好大的红苹果》《123到动物园》《谁的家到了》《抱抱》《好饿的毛毛虫》
三岁内《阿福去散步》《要跟着来哦》《火车快跑》《好忙的蜘蛛》《动物量体重》《小毯子哪去了？》
总之阅读要根据年龄选择合适的图书和方法，孩子喜欢的就是好书。更多内容关注我的主页【桃子讲绘本】欢迎留言
幼儿识字：哪些绘本让孩子感兴趣并喜欢阅读？
龙脊识字阅读研究所认为，动物世界、百科常识、公主王子、神话故事等。字要大，图要手绘，色标正，不带拼音。
怎么给孩子讲绘本？
孩子阅读能力发展，图像先于文字，经典的绘本，每一页只有寥寥数语，却因为其隽永、鲜活的插图流传于世。所以绘本成为了孩子们阅读启蒙最好的选择。
为此，今天为大家整理分享28个最实用的绘本阅读技巧，帮助家长与孩子正确的进行绘本阅读。
1、给孩子阅读越早越好
即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。
2、“大声阅读”受益良多
大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，能听到书面语言模式。
3、每天定时阅读
每天抽出一定的时间和孩子一起阅读，像晚饭前或睡觉前。这会帮助孩子培养好的阅读习惯。学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好。
4、让孩子享受有趣的阅读体验
带孩子多参加阅读体验活动，让孩子明白阅读是一种活动，可以安排在很多场合，培养阅读的习惯。
5、避免环境干扰
关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。给孩子创造一个适宜的阅读环境。
6、尝试触觉经验阅读
当家长陪孩子一起学习字母和字母发音时，可以在沙子上描绘字母，用磁力字母、积木或按键字母。指读或者做一些阅读相关的趣味练习，拼图，填色，连线，迷宫等。
7、阅读孩子感兴趣的书
根据孩子的兴趣来选书。如果TA喜欢动物，就多读一些小动物相关主题的绘本。
8、让孩子成为主角
把故事里的角色变成孩子的名字，孩子会非常高兴。
9、表演故事场景
鼓励孩子将读到的有趣场景表演出来。
10、故事再现
选择孩子喜欢的故事，和TA一起用画笔或者其他形式把故事再现出来。在这个过程中还可以复习故事内容。
11、合理安排阅读时间
孩子的注意力和控制能力有限，在做一件较难的事情的时候，容易出现焦躁的情绪，因此每次英文阅读的时间要控制在合适的时间之内，避免孩子出现厌恶感。
12、放慢阅读速度
给孩子充足的时间来消化故事里的图片、词汇和观点。注意给孩子留白时间。
13、阅读是学习新词汇的好机会
在故事里挑选些新单词，讨论它们的含义，让孩子试着用这些新单词造句。
14、阅读前充分准备
阅读前准备一些与书内容相关图片，帮助孩子理解该故事。阅读开始后，可以先看这些图片，讨论一下这个故事可能讲的是什么。
15、与孩子谈论故事主题
如果你们正在读的书是关于舞蹈的主题，可以和孩子聊一些与舞蹈相关的知识，这样为阅读做了铺垫同时也丰富了孩子的视野。
16、延伸阅读
在路上或者其他场合遇到各类字母标识，比如“P”、“M”(麦当劳)，和孩子一起来猜一猜他们的含义。可以延伸学习到很多有意思的知识。
17、鼓励孩子画出故事中最喜欢的情节
当孩子画出自己最喜欢的情节后，您可以帮助孩子在图片下写一个句子，来描述这个场景。
18、轮流大声阅读
轮流阅读很有趣，可以减少孩子阅读时的恐惧。让孩子当上小老师，一起阅读一起纠正语音语调。
19、你说我猜
让孩子描述一个人物或动物，然后家长来猜是哪一个。鼓励孩子用关键词和动作来辅助。可以轮流玩，锻炼孩子的表达和倾听能力。
20、出去旅行或郊游时带上相关主题的书
生活和阅读直接联系起来，或者用这些书里的内容作为出行前的准备。
23、粉丝效应
如果孩子迷恋某个卡通人物，要鼓励TA的这种热情。读所有关于这个人物的书。
24、让孩子给你讲述TA最喜欢的角色
鼓励孩子给你描述TA最喜欢角色的各种特征，启发孩子的想象力。
25、鼓励孩子预测故事的结局
鼓励孩子大胆预测故事结局，无论孩子的预测与故事的结局是否相同，在这个过程却锻炼了孩子的想象力和思维力。
26、故事回顾
和孩子阅读完，鼓励孩子用自己的语言说出故事里都发生了什么。这样可以锻炼孩子的表达能力。
27、和孩子一起改编故事
把故事中比较重要的情节改编，如果…会发生什么？以此来激发孩子的想象力。
28、对话练习
找到有两个主人公和大量对话的故事，让孩子选TA扮演的那个人物。你们轮流大声的读自己的角色内容。