小学生应该掌握的写作方法有什么
写作手法有哪些及作用-《穷人》里面用了哪些写作手法有什么好？穷？
写作手法有哪些及作用-《穷人》里面用了哪些写作手法有什么好？穷？
这篇课文运用了描写的写作手法。通过语言描写、神态描写、心理描写，说明了桑娜、渔夫为是否收养孩子顾虑和最后的下定决心。
“穷”字是贯穿全文的线索，然而正是因为“穷”，才更能显示出穷人的高尚品质。文章中运用多种形式描写人物的心理活动。直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法，表现了桑娜崇高的品德。
如何培养小学生的英语写作能力？
我还是第一次听说小学生需要英语写作的，学校这是扯淡！
现在中国的英语教学，培养出的基本都是哑巴英语人才，这与我们的应试教育不无关系。如果小学生还提倡英语写作，那我们的英语教育就真的没救了！
小学生刚开始学习英语，应该在语言交流上花功夫。你见过哪家的小孩刚学习说话时就开始写作文的？这完全违背了语言学习的规律！
如果小学生能够认真地学习六年的英语听、说、读，这对孩子初高中的英语学习会有很大的好处，会在很大程度上改善我国目前哑巴英语的状况。
作为一个英语教师，就算是小学生记单词的写法，我也觉得没有必要，能听、能说、能读，就已足矣。至于“写”，应该放在初中和高中去进行。