高中英语各个题型的答题技巧
教资高中英语学科知识与能力怎么备考？
教资高中英语学科知识与能力怎么备考？
分四部分。第一阅读。每天两篇。坚持一个月就会发现越来越好。我对了九个。第二部分。教案。听说，阅读，写作。这三个是高频。其他的也得练习。每天一篇。最后一部分是知识。后十个买本中公可以拿下。前十个比较难，不一定是书上的。所以备考的时候多注意，可以网上看看有关教学的知识。第四部分。简答题。就是有关教学活动和学科知识的。
教师资格证考试可以自学教师资格证，有教材考试大纲，买点辅导书多做题就可以，经济条件好也可以上辅导班。
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教师资格证笔试中的高中英语学科知识与能力简答题，覆盖面特别广，只能通过通读教材而记住，当然也可以采取把整个简答题集中起来复习的办法，至于教学情景分析题，必须掌握住教学过程的基本环节和基本要求，抓住了这个“纲”，遇到此类问题，就可以在这个大的框架内具体情况具体分析了。
掌握英语语言的基础知识，了解与研究与英语教学相关的基本概念和内容，并能在课堂教学中加以运用。
具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达，获取教学资源和信息，表达思想情感与学生良好沟通的能力，能够筛选并改变适合中小学学生英语水平的教学材料。
高中英语阅读理解完全不会怎么办？
高中英语阅读理解，如果因为词汇和语法的问题，看不懂句子，那没什么好讨论的，先把这两项基础解决了再说。这里主要是结合题目设置类型来谈谈答题方法。
先快速把文章浏览一遍，然后带着问题去阅读。
第一个层次，直接呈现型:如What can we learn from the assage?或者Which of the following statements is not true? ，比较浅显，直接在文章中找相关句子。
第二层次:联系上、下文，但跟远处的句子关系不大。比如猜测划线单词、短语或句子的意思。要注意逻辑关系和一些过渡的词，判断是递进还是转折。
第三层次:总结、推理、暗示型的。比如What conclusion can we draw from…?
What does…imply?这种题不能选择文中直接告知信息的选项，而是根据已知推未知。
第四个层次:全文的概括或总结，比如选the title、the topic、the main idea、the aim 等等。这类题目必须全面。关键词出现频率高。一般科普文、议论文，说明文都会开宗明义，也就是第一段通常是主题段；如果第一段以提问等方式导出主题，第二段就是主题段。
掌握以上方法，多练习多总结，就能快速提高英语阅读理解能力!