0-3岁婴儿智力研究 有哪些著作是描写人的智力的?

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0-3岁婴儿智力研究

有哪些著作是描写人的智力的?

有哪些著作是描写人的智力的?

给你介绍一部智商研究名著《钟曲线:在美国社会中的智力和阶层》,此书有两个作者,一个是哈佛大学心理学教授Richard J. Herrnstein,另一个是美国企业研究所(American Enterprise Institute)的社会学家Charles Murray 。
作者之一Charles Murray认为:越是水平高的学校,学生的兴趣就越抽象、越“没用”。
你很难想象一个智商略高于平均线的学生会对《中庸》、《大学》、《柏拉图》、《伯罗奔尼撒战争》等书感兴趣,他们上课没精打采,只会对“实际”的课程感兴趣,比如财会,比如厨师,比如《职场人必知的三个原则》,比如《如何快速抢到红包》等。
此书说明阅读量低的文章并不一定是质量不好的文章,恰恰相反,高处不胜寒,只是懂的人太少而已!
希望您能喜欢此书;也希望各位朋友的关注。

1岁的宝宝如何提高智力,更聪明?

很荣幸回答您的问题,关于1岁的宝宝如何提高智力,更聪明?以下是一些建议希望对您有所帮助:
  宝宝大脑发育规律
  ●0到3个月:代谢慢,大脑发育时不匀速,保留了一些反射运动并开始有眼手协调的抓取动作。
  ●5到6个月:代谢加快,会分清生人和熟人,认识自己的玩具,之后随着大脑发育加快,会用手势表达语言,认识图片和听懂故事,慢慢学会用自己声音表达意愿。
  ●2到4岁:代谢基本平稳,开始有了初步的形象思维,大脑发育基本完成。
  宝宝从新生儿到幼儿,在各个阶段都有学习能力的关键期,在关键期学习起来比较容易,效果也比较显著。所以,在婴儿时期,特别是在新生儿时期的各种生活经验中,如果能为宝宝提供丰富的感知各种事物的机会,大脑内就能较好地进行复杂的联系,有回旋路线的神经网络就会不断形成,这将是婴幼儿一生发展的良好开端。
  如何提高孩子的智力?
  1.不要限制孩子的求知欲
  这一时期的孩子,好奇心很强,对任何事物都会感兴趣,什么东西都想碰一碰。这是一种求知的表现,是智能发育到这个阶段的特征。家长不要轻易做出限制孩子言行的举动,以避免影响孩子的好奇心和求知欲。家长这时应该做的除了正确引导孩子外,就是要为孩子创造更好更安全的环境。所以建议每天带着孩子要有两小时以上的户外活动时间。
  2.多和宝宝用语言交流
  这一时期幼儿发育的个体差异较大,有的孩子还不会说话。这就要求家长,尤其是妈妈,更要注意多和孩子说话,多给他提出问题,说话晚的孩子不一定智商低,多提问,可以刺激他的大脑,让他的语言功能能尽早发育。注意不要教小孩子“小儿语”,用标准的说法指导孩子的行为,用正确的语言和孩子说话。
  3.教宝宝认知
  在教孩子说话的同时,最好教他认识各种事物,这样可以事半功倍。宝宝纯洁得象一张白纸,在这个时期,求知欲极强,对于他,什么都是新鲜的。这时教宝宝认识周围时间是极好的机会,会让宝宝受益终身。不要随便责备孩子,只有他在做危险的动作时,才可以斥责。
  4.饮食营养
  要想让宝宝聪明,饮食营养也要跟得上,多吃鱼肉、鸡肉、奶类、鸡蛋等食物,宝宝的发育会比较快,脑子也会加速运转,因而饮食营养也至关重要。
  一岁的宝宝还很小,有的会简单的说话,有的还不会说话,作为家长要多鼓励宝宝说话,教他们一些简单的词语,等他们学会了,及时给他们一些鼓励,这样宝宝会学的更快。什么事都不是一蹴而就,父母要耐心教导。