宝宝打滚管不了怎么办
公共场所管教不住自己孩子哭闹是没有公德的行为吗？
公共场所管教不住自己孩子哭闹是没有公德的行为吗？
一、如果我们的孩子在公众场所哭闹就与公德行为扯上关系，那我不知道以后孩子们生活在一个多么压抑与恐惧的世界！二、建议大家分析下孩子哭闹的原因，也分享你们引导孩子不再强烈哭闹的亲身体验。三、速强看法原因分析（孩子因身体不适的原因除外）及应对。
A 孩子觉得你忽略了他，通过哭闹引起你的关注。通常这种情况适当表示对他的关注就可以了，如果当众批评责骂会伤孩子的自尊，甚至哭闹更强烈。
B 缺少和孩子的一个约定。通常，要和孩子外出到一个陌生的公共场合，家长应提前和说明会碰到什么人，怎么样的行为是受欢迎的，怎么样的行为是不受欢迎的，并和孩子约定不应如何如何（如去商场，可提前约定不能卖玩具）
C 家长可能出现的情况有预判和相应准备（如知道去的公众场合没有孩子熟悉的玩伴和玩具，就要提前准备）
D、在发生孩子哭闹时，先认同孩子的感受（如：宝宝不怎么喜欢这里，觉得这里没有没玩具玩，没小朋友玩，想到其它地方玩……）再商量处理让孩子选择方式并承担结果。
应还有很多情况和应对方式，大家补充……
孩子任性、耍赖该怎么管？
“父母难做,孩子难管”已成为当今的又一个时代病。
孩子太任性，挑吃挑穿，稍不称心，就发脾气，又哭又闹，不达目的，誓不罢休经常听到家长抱怨这些，许多家长对此束手无策。
孩子的第一位老师就是父母，想让孩子不任性耍赖，首先父母遇事讲道理，为孩子做出文明、礼貌的榜样。其次，家庭气氛要和谐，协调的，让孩子在良好的家庭环境下成长，身上的坏习惯才可以逐渐改掉。如果孩子有任性耍赖表现，家长要坚决地态度加以制止，绝不因其哭闹而依从他、改变自己的要求。
当孩子不听劝阻耍赖发脾气时，家长可采取不去理睬他暂时的“冷淡”他。此时这样做是最合适的，待孩子情绪稍稳定后，即指出他这样做的害处，怎么做才是正确的，家长要耐心地讲道理，决不可对孩子不合理的要求妥协、让步。有多种多样讲道理的方式的，比如以小故事的形式，让孩子在听故事的时候受到启发，知道对错；也可以通过对比两个孩子的行为、态度，这样就教育孩子更有实例性，相信这种平行教育的效果是会很有效的；也可以通过简单的分析，让幼儿了解任性的危害，让孩子知道凡事要讲道理。
总之，家长要抓住时机针对性的对孩子进行教育。要让孩子感到爸爸妈妈是爱他的，家长对孩子提出的每一个要求，尽量让他们明白一个道理，只有讲道理的孩子才是好孩子，这样孩子逐渐的就会听从父母的话，也就明白怎样做一个听话的好孩子。父母在阻止孩子任性耍赖的行为时，须注意既不能放任孩子，也不能伤害到孩子的自尊心，这是非常重要的。例如，孩子当着亲朋好友面耍赖，这时处理方式就要灵活，冷静处理，要先想办法冷静孩子的情绪，事后再进一步帮助教育，这样会有好的效果。教育的一贯性是改变孩子任性的坏习惯非常重要的，对孩子经常性的行为要做一个规定，比如：平时的作息时间，对待长辈的礼貌要求，不任性耍类，不挑穿拣食，举止文明等。在执行中，要鼓励和肯定孩子的做法，这样孩子就会向好的方向发展。
另外，家长之间的一致性在教育孩子的过程中也很重要，父母双方不可以一个严，一个宽，哪怕极细微的分歧，也会为教育孩子带来一定的困难。只要家长统一意见要求，教育协调，孩子就会改变的任性耍赖的不良习惯。这样父母和孩子的关系会越来越亲密，家庭也会更和谐美满。