内训师如何快速学习 企业追求效率,不希望花太长的时间脱岗培训,培训师需要如何设计1到2小时的课程?

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内训师如何快速学习

企业追求效率,不希望花太长的时间脱岗培训,培训师需要如何设计1到2小时的课程?

企业追求效率,不希望花太长的时间脱岗培训,培训师需要如何设计1到2小时的课程?

我们来分析一下你的问题,企业追求效率不愿意员工占用上班时间来学习,培训师如何设计有效的培训课程。
1、开发课程之前你需要做的收集信息,上级是因为什么原因认为工作效率低、在他认为员工是需要学习哪些内容能提升工作效率。我们以一个销售员来举例:影响一个销售人员业绩的不外乎产品知识不熟悉、销售技巧不熟练、心态不好。
2、和员工了解是什么原因造成业绩下滑或不增长的原因。
3、然后汇总我们收集的信息进行分析,目前需要解决的问题是因为缺乏什么而导致的。那么我们就可以根据分析结果开发课程。
4、2个小时的课程,如果是知识类的,最好讲的时间少(精炼出来,简单明白),由来培训的伙伴进行知识分享,增加大家对知识的吸收,效果会好。技巧类的讲清楚流程、原理,就开始示范并人培训者演练通关。心态类一般是和企业的制度、激励政策、环境有关,那么讲完一些激励感人的故事后、最好公布公司的一些决定和激励政策效果会好一些。
企业的培训注重效果,所以一定要让员工学到能帮助到自己提升工作效率的方法和技能,公司和员工才会支持你的工作,所谓磨刀不误砍柴工都懂,关键要知道如何磨刀。

提升培训师能力的方法?

1、在拓展训练过程中,要学会将经典话语的集结,整理。培训师要有高度的总结和概括能力,能讲培训现场的情况,学员的思路快速进行提炼,因此需要简介、快速的运用一些经典名言或语句进行凝练传达。
2、通常在拓展培训过程中,作为优秀的拓展培训师要学会讲拓展培训故事,用培训小故事来提升讲课的培训效果;
3、拓展培训师要在培训过程中具备自圆其说的能力。一切道具、时间、空间、场地、天气、人员、故事案例都是为培训师所用,要有具备驾驭现场的能力。
4、在拓展培训的教学过程中,要学会记住学员的姓名,快速与学员中的“凸出份子”建立良好的“合作关系”,同时注意利用“空闲时间”与学员作短暂的闲聊,如:家庭、工作、休闲娱乐、足球、股票等。
5、将拓展培训破冰的内容做系统的整理与练习,是在基础知识上建立自信;
6、对拓展培训流程作详细的叙述,这将有利于拓展培训师将培训画面进行预演,提前做好各种应对预案,从而对拓展培训现场的应变和驾驭度更好。
7、在拓展培训过程中,培训师对整体时间的有效把控也非常重要,特别几个学习小组之间的对接时间控制,如果把控不好,容易造成学员反感,或导致学员现场放羊。
8、拓展培训师要掌握培训过程中突发事件的处理方式。在培训过程中遇到逆反队员该如何处理?先“按兵不动”,不直接与其冲突,如有的学员要求教练示范一个,可以以大胆的开玩笑的形式说“谁说的?出来做俯卧撑”。在培训的过程中,培训师本身就应该是谦逊与实事求是的,否则一味的强调自己的知识面,反倒容易引起学员的集体“攻击”。